随着全球化的推进,英语的重要性日益凸显，撰写英语毕业论文成为许多学生的必修课程，由于多种原因，英语毕业论文中往往存在不足之处，本文将探讨这些不足，并提出相应的改进策略。

英语毕业论文的不足之处

  1. 语言运用不地道：许多学生在撰写英语论文时，由于英语水平有限，往往出现语言不地道、表达不准确的情况，这会影响到论文的可读性和质量。
  2. 逻辑结构不清晰：一篇好的论文需要有清晰的逻辑结构，便于读者理解和把握论文的主旨，部分学生的英语论文逻辑结构混乱，导致论文质量下降。
  3. 论证不够充分：英语毕业论文需要在理论和实践的基础上，进行充分的论证，部分学生的论文论证不够充分，缺乏实证数据支持，影响了论文的学术价值。
  4. 引用不规范：在撰写论文时，引用他人的研究成果是必要的，部分学生在引用时存在不规范现象，如未注明出处、格式错误等，这会影响论文的学术严谨性。

改进策略

  1. 提高语言能力：为提高英语论文的语言质量，学生应提高英语水平，包括词汇、语法、表达等方面，可以通过阅读英文文献、参加英语写作课程等方式来提高语言能力。
  2. 加强逻辑训练：清晰的逻辑结构是论文质量的关键，学生应在撰写论文前，先列出大纲，明确论文结构，在撰写过程中，要注意段落的过渡和衔接，确保论文的连贯性。
  3. 加强论证力度：为提高论文的学术价值，学生应在论文中提供充分的论证和实证数据，可以通过实验、调查等方式收集数据，对论文观点进行证明。
  4. 规范引用格式：学生在引用他人研究成果时，应注明出处，遵循学术规范，可以学习引用格式标准，确保论文的学术严谨性。

英语毕业论文的不足之处是客观存在的,但并非无法克服，学生通过提高语言能力、加强逻辑训练、加强论证力度以及规范引用格式等方式，可以有效提高英语毕业论文的质量，学校和教师也应提供相应的支持和指导，帮助学生克服英语毕业论文中的不足，培养学生的学术素养和写作能力。

英语毕业论文的不足之处是可以通过学生和教师的共同努力来改进的,只有不断提高英语水平，加强学术规范意识，才能撰写出高质量的英语毕业论文。